Dwinanda, Sella, et al. “Analisis Efektivitas Metode Pembelajaran Nested Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Pembelajaran : Sebuah Tinjauan Literatur”. Aksiologi : Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial, vol. 5, no. 1, Apr. 2024, doi:10.47134/aksiologi.v5i1.217.