Gintulangi, S. O. and Arsana, I. K. S. (2021) “Pengaruh Kemampuan Manajemen Konflik, Kontrol Stres Kerja Dan Self-Efficacy Pada Kinerja Guru”, Aksiologi : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial, 2(1), pp. 40–46. doi: 10.47134/aksiologi.v2i1.67.