Dwinanda, S., Muslim, A. H. and Maemunah (2024) “Analisis Efektivitas Metode Pembelajaran Nested dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Pembelajaran : Sebuah Tinjauan Literatur”, Aksiologi : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial, 4(2). doi: 10.47134/aksiologi.v5i1.217.