Mahmudi, Ihwan, and Maulina Dewi Rahmawati. 2024. “Efektivitas Strategi The Learning Cell Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Sejarah Islam”. Aksiologi : Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial 5 (1). https://doi.org/10.47134/aksiologi.v5i1.209.