RAMA PUTRI, Mentari; ARISMUNANDAR. Peran Sekolah Penggerak dalam Mengoptimalkan Implementasi Kurikulum Merdeka . Aksiologi : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial, [S. l.], v. 5, n. 1, 2024. DOI: 10.47134/aksiologi.v5i1.196. Disponível em: https://aksiologi.pubmedia.id/index.php/aksiologi/article/view/196. Acesso em: 21 may. 2024.