MUHAMMAD NAWIR; DIAN SUPARTI; NURHASANAH. Pembelajaran IPS Berbasis Tematik Sebagai Upaya Pembaharuan IPS di Sekolah Dasar. Aksiologi : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial, [S. l.], v. 5, n. 1, 2024. DOI: 10.47134/aksiologi.v5i1.225. Disponível em: https://aksiologi.pubmedia.id/index.php/aksiologi/article/view/225. Acesso em: 19 apr. 2025.