Gintulangi, S. O., & Arsana, I. K. S. (2021). Pengaruh Kemampuan Manajemen Konflik, Kontrol Stres Kerja Dan Self-Efficacy Pada Kinerja Guru. Aksiologi : Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 2(1), 40–46. https://doi.org/10.47134/aksiologi.v2i1.67