Dwinanda, S. et al. 2024. Analisis Efektivitas Metode Pembelajaran Nested dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Pembelajaran : Sebuah Tinjauan Literatur. Aksiologi : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial. 4, 2 (Apr. 2024). DOI:https://doi.org/10.47134/aksiologi.v5i1.217.