Mahmudi, I. and Rahmawati, M.D. 2024. Efektivitas Strategi The Learning Cell Terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Sejarah Islam. Aksiologi : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial. 4, 2 (Apr. 2024). DOI:https://doi.org/10.47134/aksiologi.v5i1.209.